Descripción
Este curso online proporciona los conocimientos, habilidades y aptitudes necesarios para planificar y prestar cuidados integrales a las personas con diabetes mediante la metodología enfermera. La formación aborda las diferentes fases del proceso de atención de enfermería, desde la valoración inicial hasta la evaluación del plan de cuidados.
👥 Dirigido a
- Profesionales de Enfermería.
- Profesionales de Enfermería implicados en la atención, el control y el seguimiento de personas con diabetes.
🔎 Pertinencia
Esta actividad responde a la necesidad de los profesionales de Enfermería de adquirir una formación adecuada para planificar correctamente los cuidados enfermeros, en este caso dirigidos a las personas con diabetes.
La planificación de los cuidados resulta fundamental para el control y el seguimiento de estas personas, ya que repercute directamente en la calidad de la atención prestada. Además, contribuye al desarrollo profesional y favorece que la disciplina enfermera se consolide como una profesión altamente cualificada.
Por tanto, esta actividad viene determinada por la necesidad de capacitar a los profesionales de Enfermería para elaborar adecuadamente planes de cuidados dirigidos a personas con diabetes. Se trata de una herramienta de gran utilidad en los diferentes niveles del Sistema Nacional de Salud.
🎯 Objetivos
Objetivo general
Adquirir conocimientos, habilidades y aptitudes para prestar cuidados integrales a las personas con diabetes mediante la metodología enfermera.
Objetivos específicos
- Identificar las diferentes fases del proceso enfermero en personas con diabetes.
- Utilizar herramientas de valoración integral basadas en los patrones funcionales de M. Gordon o en las necesidades básicas de V. Henderson.
- Identificar los problemas y formularlos conforme a la taxonomía de diagnósticos enfermeros NANDA.
- Diferenciar entre diagnósticos enfermeros y problemas interdependientes.
- Seleccionar los resultados esperados para los problemas o diagnósticos identificados según la taxonomía NOC.
- Planificar las intervenciones enfermeras y sus actividades para alcanzar los resultados esperados, conforme a la taxonomía NIC.
- Utilizar un sistema de registro de los cuidados prestados a las personas con diabetes.
- Aplicar la evaluación del proceso de cuidados de las personas con diabetes.
- Conocer los diagnósticos más prevalentes y los planes estandarizados de cuidados dirigidos a personas con diabetes.
- Incorporar la educación terapéutica en la planificación de los cuidados dirigidos a las personas con diabetes.
📚 Contenidos
Tema 1. El proceso de atención de enfermería como método de trabajo (10 horas)
- Definición.
- Objetivos y características.
- Ventajas del proceso de atención de enfermería (PAE).
- Fases del PAE.
- Relación entre las fases del PAE.
- Cualidades necesarias para la aplicación del PAE.
Tema 2. Valoración (10 horas)
- Recogida de información, validación y organización de los datos.
- Valoración mediante los patrones funcionales de M. Gordon.
- Valoración mediante las necesidades básicas de V. Henderson.
Tema 3. Diagnóstico (10 horas)
- Introducción.
- Diagnóstico enfermero, problemas de colaboración y problemas de autonomía: definición.
- Diferencias entre el diagnóstico enfermero y los problemas interdependientes.
- Ventajas de trabajar con diagnósticos enfermeros.
- Tipos de diagnósticos.
Tema 4. Planificación de cuidados (10 horas)
- Fase de planificación: concepto.
- Etapas del plan de cuidados.
- Determinación de prioridades.
- Planteamiento de los objetivos.
- Cuándo medir los resultados.
- Selección de las intervenciones de Enfermería.
- Clasificación de las intervenciones.
Tema 5. Ejecución, preparación e intervención de Enfermería. Sistemas de registro (10 horas)
- Ejecución: concepto.
- Preparación de la ejecución.
- La intervención.
- Documentación y registro.
- Razonamiento crítico y ejecución.
- Sistemas de prestación de los cuidados de Enfermería.
Tema 6. Evaluación: análisis y propósito de la evaluación del plan de cuidados (10 horas)
- Introducción: aspectos que deben destacarse.
- Fines y directrices de la evaluación.
- Pasos de la evaluación.
- Evaluación de la calidad de los cuidados.
Tema 7. Planificación de cuidados en personas con diabetes (10 horas)
- Qué debemos valorar.
- Diagnósticos más prevalentes en personas con diabetes.
- Educación básica en diabetes: programa educativo.
💻 Realización del curso
La formación se desarrolla íntegramente en modalidad online. El alumnado podrá consultar los contenidos y avanzar por los diferentes temas dentro del periodo establecido para la realización del curso.
Durante el desarrollo de la actividad, el alumnado dispondrá de tutorías personalizadas para resolver dudas relacionadas con los contenidos y el proceso formativo.
🛒 Proceso de matrícula y acceso
1. Añade el curso al carrito
Pulsa el botón «Comprar» y añade el curso al carrito para comenzar el proceso de matrícula.
2. Completa tus datos y realiza el pago
Accede al carrito, introduce los datos solicitados y efectúa el pago mediante uno de los métodos disponibles.
3. Recibe tus claves de acceso
Una vez confirmado el pago, recibirás por correo electrónico la confirmación de tu matrícula. Cuando comience el curso, te enviaremos tu usuario y contraseña para acceder al campus virtual de eSalùdate.
4. Realiza y supera el curso
Consulta los contenidos de cada tema y completa las pruebas de evaluación. Para superar la formación será necesario aprobar todos los test.
📩 Importante: comprueba que el correo electrónico indicado durante la compra sea correcto. Si no recibes los mensajes de confirmación o las claves de acceso, revisa también las carpetas de correo no deseado o promociones.
✅ Evaluación
Después de estudiar cada tema, el alumnado deberá realizar el test de evaluación correspondiente. Para completar satisfactoriamente el curso será necesario superar todas las pruebas establecidas.
🎓 Certificado
Una vez superadas todas las pruebas de evaluación, podrás solicitar tu certificado acreditativo en formato PDF. Lo recibirás durante los días siguientes para que puedas guardarlo o imprimirlo. También dispondrás de la posibilidad de solicitar, de manera opcional, el título impreso.
