Madrid. 16 de noviembre de 2025
Curso dirigido a especialistas y médicos residentes de Urología, Cirugía General, Ginecología y Cirugía Pediátrica.
Acreditación CFC solicitada para médicos.
(Los créditos no son aplicables a los profesionales que participen en la misma y que estén formándose como especialistas en Ciencias de la Salud)
En concreto, la sutura de CMI se considera como una de las habilidades más difíciles de dominar, siendo esencial para los procedimientos laparoscópicos avanzados. Por otro lado, sin la práctica continua suficiente, estas habilidades no se sostienen en el tiempo. La práctica continua no solo previene el deterioro de las habilidades específicas de suturar sino que conduce a una mejora evidente de las habilidades generales requeridas en la CMI (coordinación, precisión, etc.). Incluso cuando se ha alcanzado un nivel competente de habilidad, la degradación de las habilidades ocurrirá si los procedimientos no se repiten constantemente. Según Jooster M., et. al. (2022) ocurre un descenso significativo de las habilidades complejas de CMI, tales como las habilidades de suturar, transcurridos 3 y 6 meses sin entrenamiento.
El entrenamiento de las habilidades quirúrgicas para CMI fuera del entorno clínico mejora las habilidades y acorta la curva de aprendizaje de procedimientos en la clínica (Stefanidis D., e.t a.l (2010); Dhariwal A., et. al. (2007), Willaert W., et. al. (2013)). El plan de estudios más utilizado es el programa Fundamentos de Cirugía Laparoscópica (FLS). Este programa está establecido como estándar para el aprendizaje de las habilidades para cirugía laparoscópica mediante cinco tareas diferentes. Sin embargo, hay autores que apuntan que la inclusión en el plan de estudios de una formación avanzada en sutura laparoscópica (ATLAS) mejora aún más las habilidades de sutura laparoscópica de los principiantes (Athanasiadis D.I., et. al., 2021). En opinión de este último autor, la formación ATLAS prepara a los alumnos para superar la brecha entre el programa FLS y la sutura en el entorno clínico.
Por último, teniendo en cuenta que el acceso a las plataformas robóticas es limitado, otro aspecto a destacar del entrenamiento en sutura laparoscópica es la capacidad de transferir habilidades al abordaje robótico (Behera K., et. al. (2024), Lejite E., et. al., 2024).
El taller que se propone consiste en un programa práctico de entrenamiento de sutura laparoscópica en simulador. Los ejercicios se realizarán sobre diferentes escenarios de posición de aguja. Los ejercicios estarán dirigidos a dominar la técnica de sutura laparoscópica para lograr los recursos suficientes y así realizar una sutura efectiva en la mayoría de las situaciones que se van a enfrentar en el quirófano.
Objetivos Generales:
- Desarrollar las destrezas necesarias para una ejecución segura de las maniobras de sutura laparoscópica.
- Ejecución eficiente del desempeño quirúrgico. Sobre todo, reducción de los tiempos quirúrgicos y de las complicaciones.
- Erradicación del paciente como una plataforma de enseñanza y ahorro de recursos en el quirófano.
- Conocer los recursos disponibles para realizar la sutura laparoscópica en cualquier escenario quirúrgico.
- Realizar las suturas libres de tensión y estancas.
Programa formativo:
9.00h. Presentación del curso y exposición del programa.
9.15h. Demostración del anudado intracorpóreo.
9.30h. Prácticas de sutura en patrones de puntos simples y continua.
10.30h. Demostración de las posiciones más frecuentes de la aguja según la disposición de la línea de sutura y tipo de anastomosis.
10.30h. Prácticas de sutura sobre diferentes disposiciones de la línea de sutura.
13.00 a 14.00h Comida de trabajo.
13.45h. Prácticas de sutura sobre diferentes tipos de anastomosis.
17.30h. Conclusiones y clausura del curso.
Domingo, 16 de noviembre de 2025 de 09:00 a 18:00 h.
Importe de matrícula:
- Precio de matriculación: 399 euros. Opción de reserva de plaza pagando una señal de 100 euros. (El importe restante deberá abonarse 10 días antes del curso)
- Opción de financiación son Sequra en 3, 6 o 12 cuotas.
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